上海科技管理学校第九轮行政中层干部任期

高方君同志任职述职报告

本人自2019年起任工程信息技术系副主任一职。任职期间，我在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、求真务实，认真完成领导和各级部门交给的各项任务。现将主要情况汇报如下：

一、思想政治方面

坚决拥护党的领导，坚持理论学习，不断提高自己的政治觉悟和思想素质。忠诚于党的教育事业，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，较好地履行了岗位职责。同时，积极参加各类教育教学、师德素养等培训，丰富理论知识储备，提升工作能力，切实履行好师德师风。

二、工作业绩方面

几年来，新冠肺炎疫情对教育教学工作带来了不小的挑战。在校党委、校长室和学生科的领导下，我从一个新兵做起，边学边做，稳步抓好工程信息技术系学生德育管理工作，顺利完成了上级交给的各项任务，同时也配合多个职能部门完成了诸多工作。主要包括：

（一）班主任队伍建设

1、谨慎选拔班主任人选，并根据学生科部署及系安排，对班主任进行业务能力、心理健康、素质拓展等培训，不断提升班主任综合水平和素养。

2、注重对班主任尤其是新任班主任工作的关心和指导，经常、及时就工作中出现的问题与班主任进行沟通，既做好工作指导，又做好服务保障，提高团队工作效率，确保团队工作效果。执行班主任带教制度，分享优秀班主任工作经验，助力新任班主任迅速成长。

3、线下教学期间以桌面会议的形式、线上教学期间以腾讯会议的形式，坚持执行班主任例会制度。同时充分利用微信、邮件等平台，做好工作任务梳理、信息交流反馈、工作成果回收、总结等。

4、督促落实好班主任每日常规、每周常规、每月常规、学期常规工作。线上教学期间，要求班主任切实做好学生考勤、学习状态监督、与任课教师及家长沟通、学习情况总结、心理状态摸底及辅导等工作。恢复线下教学后，根据防疫要求，始终做好发热处置、摸清底数、数据报送等防疫相关工作。关注班主任与家长之间的家校联系情况，在双方沟通遇到分歧时及时给予帮助，并要求班主任做好必要的家校沟通台账。

5、公平、公正、客观、真实地做好班主任月度考核及阶段性评优工作。

6、积极组织班主任参与各级各类比赛和活动，如班会课比赛、“非常时期·非常课”案例征集活动、中职校班主任能力比赛、《家庭教育时报》教育案例征集活动、班主任基本功大赛等。多位班主任老师在比赛或活动中获奖。

（二）学生德育管理

1、将学生仪容仪表、行为规范、文明礼仪等教育渗透在日常德育教育工作中，不断提升学生精神面貌及德育素养。

2、在学生科和校团委的指导下，及时完成杨浦区三好学生、杨浦区先进班级、上海市奖学金、上海市三好学生、国家奖学金等荣誉的评定。共计10位同学获评杨浦区三好学生，7个班级获评杨浦区先进班级，70人次获得上海市奖学金，1位同学获评上海市三好学生，3位同学获得国家奖学金。

3、除组织开展系升旗仪式、广播操、教室环境卫生评比、勤工俭学、早读、午休、班会课等活动外，还积极配合学生科、校团委，组织学生参与军训、学农、国防教育、体检、疫苗接种、毕业照拍摄、18岁成人仪式、全国文明风采大赛、社团等比赛和活动。配合安保信访科，组织学生参与消防逃生演练、“学宪法”等活动。同时，完成学生资助、中职卡办理、各类保险办理等相关材料的收集和审核工作，完成学生综合素质平台的填报工作。

4、重视学生心理健康教育。在心理专业教师的帮助和指导下，关注心理困惑学生动态，做好与个别重点学生、学生家长的沟通、关怀、安抚等工作。线上教学期间，关注学生尤其是涉疫学生的心理健康状况。组织所有班级认真参加心理辅导老师组织的心理健康讲座、心理团体辅导、心理健康嘉年华等活动。组织学生积极参与“心之翼”心理健康指导总社组织的系列活动，如心理知识辩论赛、心理小品比赛、心理宣传手册制作比赛等。

5、对于外地班级学生，在学生科和招就办的安排下，学期初做好接待工作。学期过程中，从学习、生活、心理健康等各方面给予关心和关注。尤其因疫情校园封闭管理期间，在学生科的具体部署下，班主任老师给予了外地学生全程、全方位的陪同和照顾。周末及节假日，为外地学生组织形式多样的讲座、素质拓展活动、社团活动等，丰富了同学们的课余生活。学期末认真完成好护送外地学生返乡的任务。

6、在学生科领导下，配合宿管部门，加强对住宿生的管理，及时妥善处理突发状况。组织全系教师参与住宿学生晚自修值班。

7、注重学生干部队伍建设，坚持系学生会干部例会制度，对系学生会各部门的工作给予关心和指导。

8、始终坚持对实习班主任进行严格的管理和考核。配合招就办，完成每学期顶岗实习学生推荐材料的整理、交接工作，组织学生参与就业指导讲座及面试。重视对学生顶岗实习过程中的安全教育，了解学生在岗表现、岗位异动等情况。

（三）其它工作

认真履行系通讯员和工会小组长职责，保质保量地完成了办公室和工会布置的各项任务。学校参加家庭教育示范校评估和心理健康教育示范校评估期间，我负责了部分版块材料的收集、整理和撰写工作。我同时也参与了文明校园创建、绿色学校创建、行为规范示范校评估等的资料提供及整理工作。

三、存在的不足

总结过去的工作，我认为自己还存在以下不足：一是缺乏学习的紧迫感和自觉性，二是在工作思路和工作方法上过于默守陈规。今后应当培养自觉学习并且深入学习的习惯，不断完善和充实自己。同时要敢于跳出舒适圈，转变思想观念，探寻更新更细致的工作思路和方法。

四、廉洁从政方面

本人任职期间，始终严格遵守党的纪律，认真对照廉政要求，恪尽职守，高度自律，正直做人，廉洁为师，没有出现任何与相关纪律和要求相违背的情况。

                                               工程信息技术系副主任 高方君

                                                2023年3月2日