上海科技管理学校第九轮行政中层干部任期
尹荣同志任职述职报告
在第九轮行政中层干部任期期间，在集团党政和学校班子的正确领导下，在各系各部门同事的支持和密切配合下，作为学校教务科副科长，我坚持虚心学习，务实工作，认真履行自己的岗位职责，顺利完成了岗位职责要求的各项工作任务。现将主要工作汇报如下。
一、坚持政治理论学习，不断提高自身政治思想素质
在集团党政、校党委领导下，本人能够围绕校、系两级中心工作的落实，积极参加集团、校党委和党支部组织的党史学习教育活动，自觉做到勤学多想，提高认识，端正思想，为做好本职工作，提高工作效率，更细致的为全校师生服务打牢基础。本人严格遵守学校各项规章制度，努力提高工作质量，无脱岗、旷工等行为。工作有激情，态度认真，责任心强。不浮躁，讲团结。能顾大局、讲原则、起表率。教务工作任务繁重，白天完不成，就晚上加班、周末加班、节假日加班，确保各项工作如期保质保量完成。做到工作无积压、无延误、无差错。
二、注重自律修身，廉洁自律
廉洁自律，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，养成奉公守法，以清廉为荣的作风。自觉维护人民群众的根本利益；严格遵守各项规章制度。遵守党章、党纪政纪、国家法律和学校各项规章制度；执行学校党委的各项决议，坚决做到令行禁止；严守“五个必须”，始终做到清廉自守、干干净净。遵守劳动纪律，严格执行中央八项规定精神。做到慎独、慎微。工作中做到勤俭节约、廉洁奉公，工作讲原则、讲程序，坚持做到自重、自省、自警、自励。
三、履行岗位职责，细致扎实开展各项教学管理工作
1.教学工作安排。本人在2019年9月到2020年1月承担了学校食品1902班的《基础化学》教学任务，该班人数23人，教学总时数72课时；食品1802班的《常规检测技术》教学任务，该班人数19人，教学总时数72课时；2020年3月到2020年6月承担了学校贯通食品1701班和1702班《生理健康认知》教学任务，每班34人，教学总时数144课时；2020年9月到2021年1月承担了学校贯通食品1801班和1802班《生理健康认知》教学任务，每班35人，教学总时数144课时，由于疫情原因，均为网课直播上课。2021年3月到2021年6月承担了学校网络工程1901班的《物理》教学任务，该班人数29人，教学总时数72课时。2022年3月到2022年6月承担了学校网络工程2001班的《物理》教学任务，该班人数30人，教学总时数72课时,其中有部分为网课直播教学；2022年9月到2023年1月承担了学校食检2202班《化学》教学任务，该班人数18人，教学总时数72课时，其中有部分为网课直播教学。教学期间坚持真信笃学，加强理论和业务学习实现了能力素质和工作站位双提升。德高为师，身正为范。教育是树人育人的事业，人格要靠人格来培养，情操要靠情操来熏陶。习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时强调，教育应当“仁而爱人”，要求广大教师成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师，当好学生成长的引路人，成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”，鼓励学生敢于筑梦、勇于追梦、行于圆梦。我始终按照“学懂、弄通、做实”的要求，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和深入学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会及二十大精神，以及习近平总书记关于教育工作的重要论述，坚持学而信、学而行，不断通过学习提纯思想、坚定信念。以党史学习教育为契机，深学百年党史、坚定理想信念，坚持读原著、学原文、悟原理。
期间面对新冠病毒，积极抗“疫”，为“停课不停学”做好组织与服务工作，创新教学管理工作思维，制定详细的教学工作预案，开拓教学管理模式，借助钉钉、超星、腾讯会议等在线教学平台和网上教学资源，通过直播互动、视频点播、混合式教学等多种形式认真开展线上教学。同时，把政治理论学习与教学工作业务学习结合起来，与促进自身专业发展、提升教学能力、破解工作难题紧密结合起来，时刻保持“充电”状态，不断学习新知识、新科学、新技能，努力完善知识储备，不断更新教学理念，勇于创新教学方法，注意在教中学、学中教，向实践学习、向身边人讨教，经常反省思考，总结经验做法，进一步提升了个能思想和能力素质，增强了身为人师的实力、魅力和底气。
2.教务工作安排。2019年9月到2021年12月承担教务科工作，期间组织新生普通话考试工作，共计3次；组织毕业班高考报名工作，共计2次；组织二年级学生参加学业水平考报名工作及后续考试工作，共计3次；组织学校期末考试5次；组织学校学期补考5次；组织毕业班毕业补考3次；组织结转毕考试3次；承担双证融通审核上传工作共计4学期；2021年9月到2022年12月承担课务安排工作，每学期开学安排课表、日常调课、每月工作量计算等；2022年9月到2022年12月承担了城建高职相关沟通工作；承担了院校技能等级认定相关工作。根据教务统计筛选结果，对达到学籍预警的学生开展学籍预警工作。保证教学秩序良好。组织实施期中教学检查工作，学生评教，师生座谈会。组织完成期初教学检查和日常教学检查工作。
教育是国家大计，也是民生之基。立德树人是教育的根本任务。习近平总书记强调“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”，并在多个会议中提到把“立德树人”作为教育的根本任务，把师德师风建设放在首要位置。这些系统的学习，使自己加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领悟，提高了思想站位，增强了担当精神，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”，为工作的顺利开展奠定了思想理论基础。工作尽力尽责，勤奋踏实，甘于奉献。事业心强，在工作中，能始终保持良好的工作状态。不计较个人得失。在常规工作过程中，能做到克勤克勉，尽职尽责。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全国全省教育大会精神，扛牢立德树人政治责任，永葆坚定的信仰信念信心，坚持学用结合、知行合一。坚持问题导向、注重实效，做到以知促改，即知即改，立行立改。深入学习履行职责所必需的各种知识，做到博采众长、厚积薄发，增加知识储备，拓展知识结构，提高工作能力。
四、不足与努力方向
在教务管理方面，还应增强创新意识和创新能力，勇于探索，争取并力求做到创新性地开展工作；在个人能力方面，在完成各类事务性工作的同时，还应多学习，多思考，多动笔，不断提高自身的理论修养和综合素质。
教务科副科长 尹荣
2023年3月3日
