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关于认真组织学习《习近平谈治国理政》第三卷的实施方案

作者: 来源: 发布日期:2020-12-17 00:00 点击次数:

各党支部:

为深入贯彻落实集团公司党委《关于认真组织学习< 习近平谈治国理政>第三卷的通知》的要求,把学好《习近平谈治国理政》第三卷作为学校“四史”学习教育的重要内容和重要部署,进一步汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的精神力量,升华学校党员干部与教职员工的理念信念,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动学校的各项工作。结合学校工作实际,现就组织开展《习近平谈治国理政》第三卷的学习提出如下实施方案:

一、指导思想

习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜、是国家政治生活和社会生活的根本指针、是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义,为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。学校党委与党支部要把认真组织学习《习近平谈治国理政》第三卷作为“四史”学习教育重要内容,精心组织、周密安排,将《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体,引导全校党员干部读原著、学原文、悟原理;要把《习近平谈治国理政》第三卷全面系统学、深入思考学、联系实际学,真正做到心学深学实学,不断提高政治能力,把学习成效转化为学校党建与教育教学工作的动力,切实提升学校改革和办学水平,结合学校十四五发展规划,不断推动职教事业高质量发展。

二、目标任务

1.做到知行合一。坚持以习近平新时代中国特色社会主义为思想主线,运用中心组集体研学、主旨交流、主题宣讲、专题党课等形式,将“实”字要求贯穿始终,引导广大党员、领导干部运用理论武装头脑,努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响,增进全体共产党员对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解,提升思想和基本理论水平。

2.做到学以致用。有效运用党的创新理论指导学校“打造新优势、培育新动能、拓展新空间”,持之以恒发挥党组织的领导作用,持之以恒抓好党建工作,攻坚克难、久久为功。结合学校工作特点,关心师生、服务师生,切实为师生办实事。

三、主要内容

《习近平谈治国理政》第三卷以习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告为开篇之作,收录了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示等92篇,分为19个专题,并生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,不忘初心、牢记使命,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化最新成果,充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。

四、学习安排

1.每位校领导一年中作二次中心组集体研学的主旨交流发言;

2.班子成员每年一到二次到所在支部上党课,交流学习体会;

3.学习方式多元,个人自学、集体研学,互访交流、实地调研等;

4.学习渠道多样:(1)读纸质原著,(2)网上媒体平台学习,如学习强国网、人民网、共产党员网,光明集团党建网,水产集团微信公众号等;(3)参加集中专题培训。

学校党委要把《习近平谈治国理政》第三卷列入中心组理论学习计划,建立领导班子成员党支部工作联系点,完善双重组织生活与领导干部讲党课等制度。

各党支部要把《习近平谈治国理政》第三卷列入“三会一课”和主题党日等各项计划中,结合系部特点,认真组织开展专题学习。

五、工作要求

1.加强领导指导。学校党委与各党支部要充分认识学习《习近平谈治国理政》第三卷的重大意义,并将此作为“四史”学习教育的重要内容来落实,领导和指导中心组与党支部开展行之有效的学习活动。

2.注重学用结合。根据“四史”学习教育要求,结合学校教育教学工作实际,领导班子成员带头上党课,营造浓厚学习氛围,推进《习近平谈治国理政》第三卷的学习教育,并做好阶段回顾和学习总结工作。

3.纳入述职考核。按照“四史”学习教育要求,将《习近平谈治国理政》第三卷的组织学习情况纳入年度党委成员与支部书记党建工作述职评议考核的重要内容,纳入班子成员年度考核和党建工作责任制考核检查的内容。

特此通知。

 

 

中共上海科技管理学校委员会    

2020年10月28日