16岁是青少年从懵懂走向成熟、从浮躁走向沉稳的年龄，是理想和抱负开始扎根于脑海的年龄。如今，我们正在经历这个十分重要的年龄段。而作为中职生的我们，成长在一个不同于高中的环境中，于是这个年龄段的发展对于我们显得尤其关键。

二年级是开始专业课学习的时期，根据学校安排，班级进行了重组，31位男同学组成了我们全新的数控1001班。开学第一天，一身休闲装打扮却不失威严的陈钧琪老师出现在同学们面前，他就是数控1001班新的班主任。几句幽默的开场白一下子缓解了原本略显拘束的气氛，同学们的注意力被瞬间吸引，教室里时不时发出轻松的笑声，原本枯燥乏味的入学教育竟变得像故事会一样充满乐趣、耐人寻味，同学们直呼神奇和过瘾。很多小故事、小片段穿插在陈老师的讲解里，但是给我留下最深印象的是陈老师告诉我们的两句话，“所有同学都有自己的精彩”，“所有同学都要走出自己的精彩”。

陈老师说，无论成绩好坏，每个人都有自己的特点与优点。比如调皮的同学往往就很开朗、很活跃，有些时候思维就比别人转得快，可能在他自己不察觉时就制造出了让人眼前一亮的瞬间；再比如，专注于学习的同学，他们勤恳踏实，擅长用漂亮的成绩回馈家长、回馈自己，这些都是自己的精彩。

陈老师还说，既然每个人都有自己的特点，那就要大胆地去发挥它，你可以申请做班干部，你可以参加学校各类活动，你甚至可以组织班级活动、校级活动。没有好生、差生之分，只要有愿望，就有平台提供给你，这就是在走出自己的精彩。

开学四周了，班里一片欣欣向荣的景象。班干部兢兢业业地面对本职工作，同学们时刻注意行为举止，对于那些习惯了默默无闻或容易出些小状况的同学，大家学会了一起去帮助他们挖掘优点。去看吧，现在的数控1001班成了每天都会萌生精彩的新天地，因为我们每个人心里都有了“走出自己的精彩”的新方向。