【导语】职业素养作为践行社会主义核心价值观的重要组成部分，是个人、学校、企业、社会发展愿景的重要素质纽带。学校工程技术系从学生“身边的小事”入手，紧紧抓住职业素养的核心要素，积极寻找学生身上的闪光点，经过严格的推荐、选拔、评定，班班都产生了文明规范之星、诚信坚韧之星、沟通表达之星、团队志愿之星、学习态度之星、专业技能之星、劳动环保之星、特长创新之星、乐观豁达之星和社团领袖之星。而今，在工程系信息部、宣传部组成的“寻找星光”采访小组带领下，将为大家诠释他们身上闪耀的星光，期望激励更多的同学认同、欣赏、进一步加以实践，让职业素养的星星之火，点亮同学们的职业前程。

    【励志名言】九十九次的理论不如一次的实践来的有用。

    【父母寄语】希望带动社团一起努力，争取做到全校社团之最。

    身为社团领袖之星的他，在我们与他谈起社团时，他告诉我们轮滑是我从小的兴趣之一，他从小有个愿望就是在舞台上表演花式轮滑给大家伙看。他是个热情外向的小伙子，说起轮滑我想大家都知道了，他就是我校轮滑社的社长：瞿天旭同学。

    瞿天旭同学刚进轮滑社的时候很内向，那时的他并没有想到什么社长的位置，他只是一心跟着教练练习着自己的轮滑技术，他从刚开始直排轮时老是摔跤，到现在能够做出一些高难度动作，让人感到十分的钦佩。瞿天旭同学觉得掌握一个新动作，是一件很快乐的事，常常将自己的快乐分享给教练和同学，在大家面前展现自己新学会的动作，渐渐的，瞿天旭同学由内向转变成一个外向的阳光男孩。瞿同学珍惜着每一次的练习机会，认真的服从指导老师以及当时社长的安排。最后以良好的行为品质和优秀的技术来折服了大家，顺利的当上了轮滑社社长的位置。

    同时，瞿天旭社长还是一个有爱心的人，他始终相信着他一位启蒙老师的话“不管大街上的行乞者是真是假都应该被理解”所以他每每看到这些人时他都会献出自己微不足道一点爱心。

    在最后的采访阶段，我们问他会如何对待自己的社员，他霎时严肃起来，他告诉我们去他的轮滑社一定不能只是“混日子”，一定要学一点东西回去，他会培养那些对此有兴趣的同学们，和教练一起教他们做一些简单的动作，使他们对此产生更加浓烈的兴趣。在最后他诚心的邀请记者有空时去看他玩直排轮。

    在此，我们也为瞿天旭同学奉上真挚的祝愿，预祝瞿天旭同学的社团越办越好，争取获得全校之最。