2010年，在校领导的高度重视下，在系部领导的密切关心下，在体育教研室全体成员的热情参与下，体育教研室的体育教学、社团指导、竞赛训练、德育工作开展得有条不紊、有声有色。

在教学上狠下功夫

我校的体育教学工作，按照既定教学计划合理安排教学内容，在培养学生运动兴趣、提高学生运动技能、发展学生身体素质方面狠下功夫。贯彻《学生身体素质健康标准》，在课堂上对学生的耐力、力量、速度素质进行专门训练和考核，并在规定时间内完成了对数据的录入、整理、修改和上报工作。抓好教学的同时不忘抓科研，教研室几位教师相继在各类期刊发表教学方法改革、俱乐部实施等方面的文章。

在社团里发扬特色

我校体育教研室的青年教师都是从事健美操、武术等项目的专业人士，学校发挥教师自身特长，开设了篮球、乒乓球、跳踢、健美操、武术、裁判等社团，提升学生素质，挖掘学生潜能，培养学生创新实践能力，丰富学生们课余生活。社团的氛围也更为轻松，主要是让学生在教师的引领下自由选择感兴趣的活动内容，让学生在活动中获得启发。同学们普遍认为，参加体育类社团后，自己心情更加开朗、更有创新意识，视野也更宽阔了。这些体育类社团的开展对于学生的身心健康产生了积极的促进作用。

在竞赛中展露风采

2010年，我校学生继续以高涨的热情参与了上海市学生阳光体育大联赛，“千校万班”乒乓球、“千校万班”跳绳踢毽和身体素质达标比赛的现场都留下了我们科管学子的身影。体育教研室全体成员既分工明确又通力合作，从校内选拔赛到确定参赛队员，从安排针对性训练到带队比赛，老师和学生一起为争取大联赛上良好的成绩而做足了准备。尽管今年的赛事经历了不小的挫折，尽管最后的成绩上有惊喜有遗憾，尽管学生们有欢笑有泪水，但总算用努力实践了2010年，用乒乓球团体二等奖、跳绳踢毽团体三等奖、身体素质达标团体二等奖收获了2010年。

在德育上倾力配合

体育教研室积极配合学校整体德育教育工作，有计划地定时开展升旗仪式和广播操。为把这两项内容做到细致、高效，所有体育教师总能如数到场、有序指挥、倾力配合。本学期末，教研室专门召开了学生期末总结大会，旨在表彰升旗仪式和广播操志愿者们，挖掘学生中“乐于奉献，敢于带头”的同学们，让同学们意识到自我管理、自我约束、自我完善的重要性。当日，常务副校长王玉章同志在会上做了讲话，高度评价了体育教研室负责的这块特殊的德育教育舞台。

在新年里继续提升

在2011年中，体育教研室将继续做好各项工作、活动和赛事的策划、宣传、总结工作，一方面让体育教学训练及常规工作更加深入人心，另一方面也督促体育教师积极总结、主动思考、不断完善。2010年中，体育教研室积累了丰富的文字材料，相信这些会不断为日后的工作提供借鉴和参考，能在新年中继续提升。

2010年是忙碌的一年，也是团队继续成长的一年。体育教研室迎来了新生力量，青年教师的加盟为这个团队科研水平的整体提高提供有力保障。相信有学校领导的亲切关心和大力支持，有教研室全体同仁的团结努力和倾情奉献，2011年将是收获满满的一年！