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师资队伍

优秀班主任赵杰云老师先进事迹

作者:潘健勇- 来源: 发布日期:2012-09-08 00:00 点击次数:

    赵杰云,20119月开始担任高职制冷111班级的班主任,至今已经一年了,在这一年里付出了很多,赵老师有艰辛的泪水,也得喜悦的回报。经过一年的带教,制冷111班级的各项考核名列前茅。

好的开始是成功的一半。开学初,赵老师抓紧时间分别找学生谈心,力求掌握每个学生的基本情况。每个星期召开主题班会,认真分析、讨论班情、学情,并在一个月后举行了班干部的改选。通过选举,那些愿意为班级做事的学生被选为班级干部。接着赵老师充分调动学生干部的积极性,使他们在班级工作中起主导作用,积极参加学校组织的各项活动。对部分比较散漫的学生她从不挖苦,而是投入真情,真诚的与他们谈心,指出缺点,对其所表现出的进步倾向给予鼓励。平时只要有空,赵老师还到宿舍与同学们谈心,将心比心,站在学生的角度为他们考虑,对他们关心的话题做详细的介绍,对谈心的同学,既肯定他们的优点也指出他们的不足,切实分析每个同学的努力方向,只要你真心为他们好,同学们是能真切体会到的。

充分发挥专业教师的优势,做好就职准备和职业生涯规划。作为专业教师,赵老师对学生的职业前景比较熟悉,在平时的教学工作中,赵老师经常以他们的学哥学姐为例,鼓励学生利用在校时间学好知识和技能。赵老师还请已经就业的学生通过邮件的方式讲述他们现在的工作性质和自己在高职三年得学习生活。由于对职业前景的充分了解,学生的专业思想比较稳定,部分学生甚至开始考虑未来的职业生涯规划。

狠抓班级的出勤率,培养良好的行为习惯。赵老师非常重视学生的出勤情况,分别委派两位同学进行考勤。在请假手续上严格按照学校规定的程序请假,决不允许有例外。领取爱她设计了一份每个月的考勤单发给学习委员,还有学校的考勤单由班长负责填写。这样她对班级的出勤情况就完全了如指掌,更重要的是学生的这个过程中开始养成了良好的行为习惯。