宋秋明，经贸系副主任，讲师。主管班主任管理及学生管理。宋老师的工作坐标是：务实，真诚，合作，进取。

    务实。他能不断领会职业教育发展的精神，钻研业务，服从安排，服务大局。坚持探索刚性要求与柔性方法相结合，充分发挥自身的主管能动性，处理工作的问题张弛有度，灵活有效。务实的工作态度及良好的工作效果得到了老师、同学们的一致肯定。

    真诚。陆老师真诚地对待每一位老师，坚信人与人之间唯有真诚和信任，才能使工作和效率事半功倍。能力有大小，但人格是平等的。他以真诚和信任，赢得了大家的信任，使班主任的工作积极性日趋提高，工作状态和效果得到了很大的提升。他指导学生干部和开导学困生同样做到真情，信任和宽容，甚至不厌其烦。使得学生干部及学困生增强了自信心，看到了希望，精神面貌得到了明显改善和提高。

    合作与进取。学校的目标是教书育人，培养社会有用人才，学校各部门及老师之间的互相帮助，通力合作，取长补短，努力营造一个和谐、合作、进取的工作环境氛围，才能使我们更好、更快地达到目的。学校是一个团队，既有分工，更需合作。只有这样，集体和个人才能取得更大进步和提高。宋秋明老师是这样想的，也是这样去做的。同时，他还潜移默化地去影响着一批青年教师和学生干部。