生命中所有美好的事都始于挑战，既然心中所想，那就放手一搏。——题记

楔子

   从没有想到，语文课前的三分钟演讲，会成为我参加星光大赛（汉语应用能力赛项）展示技能最早的试验场。每次上语文课之前，演讲者需准备好热点新闻的话题，而坐在台下充当观众的同学们也认真听讲，一丝不苟。演讲结束后，老师会抽取同学来对于热点新闻等提出自己的看法。起初我对此手足无措，而热点新闻对于我来说也很陌生，胆怯的性格更使我回答问题时手足无措，战战兢兢。比起在众人面前发表观点，我似乎更愿意默默写下自己的所思所想。那时的我，在教室的角落里，看着在讲台前口若悬河、滔滔不绝为大家演讲的同学，情不自禁流露出羡慕的神色。看着他们身上散发出的光芒，我似乎只能从笔下找到一丝慰藉。每次我在听其他同学的演讲发言后，也会暗自记下他们值得我借鉴的地方，仔细推敲他们的回答格式和分析时事新闻的角度。这也为我后续的发展打下了重要基础。

报名

   经过一番激烈的思想斗争，我鼓起勇气，报名学校举办的第九届星光大赛——汉语言应用能力项目的初赛。初赛的选拔项目是演讲。这也是我第一次在公众面前演讲，我用了一周的时间整理好了演讲材料，并利用着总结归纳的那些经验，尝试在演讲台上用自己的方式展现出来。尽管面对满教室的优秀选手，入选的概率微乎其微，但我依旧要尝试，把这次的演讲完整地呈现出来，想要知道我是否可以做得更好。于是我颤抖着双腿，大声地念着稿子。我清楚我当时的样子一定十分滑稽，但这次的演讲却找回了我长时间缺失的自信。至少，我知道我可以做得更好，可以突破自己，我不必永远去做看着别人发光发亮的普通人。

机遇

   何其有幸，机遇在此刻来到了我的面前。我竟然成功入选，将与其他三位同伴，一道参加本届星光大赛汉语应用能力的决赛。随后，学校组织了为期四个月的备赛训练。在训练中，我收获颇多。通过辅导老师的介绍，我了解到大赛主要针对于学生的综合能力来出题，涉及到了听说读写四部分的内容，可谓是面面俱到。针对大赛方案的要求，辅导老师会定期组织辩论会。通过辅导老师的精心指导与不断的辩论训练，我们学会了对社会热点问题进行有深度的多角度思考。经过一段时间的训练，世界的画卷也以不同的角度展现在我的面前，我为此震撼而兴奋，感叹自己能够以更加宏观的角度去观察整个世界。

改变

   训练也迅速地提高了我的逻辑思维能力。看到新闻后的第一时间，我会先自己思考其中缘由、利弊以及推动发展的条件等。我看待问题不再停留在表面上，而是尝试从问题入手去研究更深层次的原因。虽然比赛结束了，但备赛时养成的习惯还在，如今我还会和父母在饭后茶余时探讨起国家时事，每天主动观看新闻频道，我也逐渐找到了其中的乐趣。

   此外，通过备赛训练，我还提高了自己的速记能力。我能够在有限时间内抓住一段话的重点；通过阅读《红色家书》相关资料，我从中感受到了他们对于亲人深沉而伟大的爱，可他们却也义无反顾地为了祖国把生死置之度外，我从中得到了克服困难的勇气；在视听训练中，我明白了垃圾分类的小小行动原来是爱护地球的大行动，建设一个环保节能的生活环境要靠每个人。通过备赛训练，我认识了许多值得我们去铭记的人物，更加深入地理解了值得我们宣传的文化……

   在训练中，我遇到了身经百战，有着丰富比赛经验的队友，经常被他的才华所惊艳。虽然知道自己和优秀队友相比有一定差距，但我并没有气馁。我选择坚信自己的能力，踏踏实实地做好自己的事情，稳步前行，比昨天的自己优秀一点。与优秀队友一起备战是促使我不断进步的动力。记得决赛备赛时乔老师也一针见血，指出了我在初赛中未脱稿的问题，我便暗下决心要提高自己演讲的水平。课余时间我积极向优秀队友请教，按照他的经验不断练习。经过了一段时间的努力，脱稿演讲对我来说也并非难事了。在比赛时，我也成功展现了这段时日的训练结果，对一件事物进行了具体的复述时，真正做到了流畅地脱稿。经过多次训练，我们之间也产生了默契，让我们的团队赛在最后可以达成一加一大于二的效果。

升华

　　经过本次的比赛，我深刻认识到中国语言文化的博大精深。它的表现形式是如此得多姿多彩，让人深深为此着迷。古今多少文学家提笔写下豪迈壮志，家国情怀，谱写出祖国的大好河山，锦绣中华，为后人所赞叹，又让多少人为之醍醐灌顶。那是思想的共鸣，那是穿越了时空的对话，那也是我们中国的绚丽文化。一砖一瓦，构起万里长城；一腔一调，搭起戏台喑哑；一平一仄，书写万物繁华。华夏之底蕴，深不可测！

　  随着越来越多的年轻人主动加入传承的行列，文化自信便成为我们民族自信的基础，也是民族的精神脊梁 ！吾辈青年，也有发扬文化的职责。我们必须要发挥出自己的一份力量，通过各类艺术方式，让更多人知晓我们文化的博大精深！

　　为历史人文，为文化遗产，为了祖国的未来，我们应不忘初心，砥砺前行，勇攀高峰。