2009年3月24日14：30，上海科技管理学校在办公楼四楼会议室组织召开学习实践科学发展观活动相关问题研讨会。校党政领导班子成员、各党支部书记、各部门及专业系主任、群众代表近二十人参加了会议，会议由校党委书记、校长闻人勇建同志主持。

    闻人勇建同志首先就学校开展学习实践科学发展观活动的具体安排进行了介绍，明确了群众代表参与活动的几个环节及具体内容。指出，要将学校目前开展的“校企合作”课题讨论与“学习实践科学发展观活动”结合起来，认真学习，深入实践，努力实现“提升教育质量，推进校企合作，增强核心竞争力”的发展目标。希望在座党员、中层干部能从“有利于学校利益、注重实效”出发，监督做好评议工作，希望群众代表能将教职工中的好的建议和意见，及时传递给校领导班子，帮助班子将工作做得更好、更有效。

    与会同志纷纷发言，畅谈个人对开展学习实践科学发展观活动的体会和思考。校党政领导班子成员、副校长宋荣民同志在发言中谈到，要以科学发展观为指导，扎实开展工作，解决实际问题，就必须深刻理解“以人为本，统筹兼顾，可持续发展”的涵义，找准问题，全面思考，有效解决。教务第二党支部书记、工程技术系主任王雪林老师谈到，学习实践科学发展观活动重点在于实践，要通过学习理论知识、开展调研工作来“找自身差距，学他人经验”，努力提高工作水平，促进学校全面、协调、可持续的健康发展。英语教研室主任丁芳老师谈到，用科学发展观的要求来对照我校的各项工作，会发现我们在很多方面还需要提升。如何加强科学管理，提升学校内涵、如何增强德育教育的实效、如何根据市场需求因材施教，使之更加“适销对路”等问题，都需要通过深入学习实践进一步推进和提高。经贸系主任张平老师谈到，开展学习活动的重点要放在解决实际问题上。做到了“寻找问题深入、分析原因透彻、提出整改措施针对性强”，也就将学习实践活动的要求落到了实处。

　  通过研讨会，与会同志们深化了对开展学习实践活动内涵的理解，提升了对活动意义的认识。大家表示，一定要将科学发展观贯穿到具体工作中去，扎扎实实搞好学习实践活动，提升工作水平，促进学校各项工作再上新台阶。