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主持人

3月16日

学习：

1、温家宝在十届全国人大五次会议上的工作报告有关内容（复印件）

2、学校五年规划第一部分:学校发展背景。（校园网上公布）

3、学校创建中等职业教育课程教材改革特色实验学校实施方案：一、深化课程教材改革的预期目标。（校园网上公布）

讨论：

1、政府工作报告中介绍去年主要做了哪七方面工作？今年政府工作基本思路和任务？今年国民经济和社会发展主要目标

2、学校实施五年规划有那些优势和劣势，我们应当如何化解劣势？

3、结合学生行为规范教育周活动情况，谈谈如何对学生行为规范教育进行长效管理

     4、深化课程教材改革有那些预期目标？学校为什么要创建课改实验校？

班组学习组长

4月13日

学习：

1、温家宝在十届全国人大五次会议上的工作报告有关内容

2、学校五年规划第二部分：规划的指导思想、学校发展总目标、学校定位。

1、   学校创建中等职业教育课程教材改革特色实验学校实施方案：二、深化课程教材改革的基本思路和举措。

讨论：

1、   政府工作报告中指出实现今年经济社会发展的目标和任务，必须把握好哪五个政策原则？

2、   怎样理解学校实施五年规划的指导思想和发展总目标？

3、   深化课程教材改革的基本思路是什么，有那些主要举措？

班组学习组长

5月11日

学习：

    1、学校五年规划第三部分：学校具体发展目标。

    2、学校创建中等职业教育课程教材改革特色实验学校实施方案：三、深化课程教材改革的具体任务、步骤和进程。

讨论：1、学校具体发展目标由那些要素构成？为实现这些目标我们应当怎样做好本职工作？

      2、你对构建学校发展内涵的保障和激励机制有何具体建议？

班组学习组长

6月8日

学习：

学校五年规划第三部分：发展措施中的9：强化核心竞争力的理念。

讨论：

1、什么是服务理念？我们怎样增强服务理念？

2、什么是学习型组织？我们如何建设学习型班组？

班组学习组长

7月6日

学习：

学校五年规划第三部分：发展措施中的10.1、10.2。

讨论:

1)        学校要在那些方面进行制度创新？

2)         怎样才能体现我校的办学特色？

班组学习组长