2019年6月13日上午，在行政楼3会议室，召开学校第一教学党支部、第二教学党支部和行政党支部换届后的第一次支部党建工作会议。会议由党委副书记、常务副校长张云主持，党委办公室主任王雪林、副主任曹莉娟和9位党支部成员参加了会议。

首先，张云副书记代表校党委班子充分肯定了上一届各党支部开展党建工作所取得的成绩，并祝贺新一届当选各支部书记和委员。他说，这是党员同志们对大家的信任，也是党员对大家以往工作的肯定。新时代，党的建设有新的要求，同时面对学校职业教育改革的重大挑战，支部工作责任重大，使命光荣。

随后，他受校主要领导的委托对今后的支部党建工作做了具体安排和部署。他指出新时代，支部党建工作得到了全方位的重视,要发挥好战斗堡垒作用；新时代，支部党建工作要求更全、更细、更规范，要发挥好党员先锋模范作用。为此，他提出三个要求：一是进一步明确支部、支部书记、委员的职责、任务；支部的建设目标就是建设学习型支部，不忘初心，筑牢理想信念；建设服务型支部，牢记使命，践行根本宗旨；建设创新型支部，干事创业，强化先锋引领。二是各支部严格按照党的法规、准则、条例和细则，进一步提高开展支部工作的责任意识和规矩意识；大力推进建设学习型、服务型、创新型支部，结合工作实际出成效、出典型、出经验、当表率，形成支部工作特色。他强调结合学校实际，组织实施好支部的主要任务，一是加强党建带团建工作,积极创建2019-2020年度市文明校园的工作；二是全面确保校园安全稳定的工作，为学校职业教育改革奠定发展基础；三是为新中国建国70周年和第二届进博会做好相关工作；四是全面贯彻风清气正的党风建设要求，结合实际，开展形式多样的“不忘初心、牢记使命”的学习活动，切实提高全体党员和师生筑牢”四个意识”坚定“四个自信”做到“二个维护”。切实履行好“立德树人”的使命，回答好“为谁培养人”“培养什么人”“怎么培养人”。

支部党建工作要紧紧围绕学校职业教育改革中心任务、服务学校工作大局，与相关业务工作紧密配合。张云副书记提出如下五方面建议：一是加强理论学习，做到“学用结合、知信合一”，增强党员干事创业的内生动力。要结合工作实际改进学习方式，通过党员互动、小组互动、支部互动、党员团员互动、学校社区互动、学校企业互动等方式，实地学习交流等情景体验方式，利用“学习强国”等新技术平台等多种方式，增强支部学习的吸引力、影响力和感染力。支委会要结合上级要求和工作实际，研究选择学习重点，组织党员开展有效学习，结合实际工作将学习收获转化为推动工作的措施和成效，使党员真正把学习成果内化于心、外化于行，做到知行合一。二是提高组织生活“规范化、针对性”，切实加强党员的党性锻炼。党的组织生活要严格执行《新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党支部工作条例（试行））》《中国共产党党员教育管理工作条例》等要求，认真组织实施“三会一课”、组织生活会和民主评议等组织生活。增强党员的“主体”意识，利用新技术、新媒体，开展讲党课、开展岗位成才、岗位比武、参观交流等活动，增强支部组织生活吸引力、影响力。认真开展批评和自我批评，要通过谈心、调查研究及时发现存在的矛盾和问题、及时指出党员存在的缺点和错误，进一步坚定“四个自信”筑牢“四个意识”做到“两个维护”。三是注重支部工作与业务工作“协调统一、形成合力”，推动支部党建与业务工作紧密配合，互相促进。支部工作要注重把职业教育改革的重点作为支部工作的主要内容，责任到岗到人，使党员都有明确任务，做到支部工作与业务工作协调一致，实现“认识统一，目标一致，工作同步”。在重点工作实施前，要针对工作特点和任务要求，发动党员结合岗位工作职责，开展调查研究为业务工作顺利实施提供依据，制定贴合实际的工作方案。在重点工作开展过程中，要充分发挥支部战斗堡垒作用，发挥思想政治工作威力，发挥教育人、凝聚人和激励人的作用，切实提高支部工作的前瞻性、针对性和实效性，凝心聚力，实现工作目标。在重点工作完成后，把支部党建目标与部门业务目标相结合，开展“两优一先”评选，增强党员做好工作的积极性和主动性；四是支部党建考评中“重实绩、有实锤”，树立抓支部党建工作的标杆。结合新编制的“党支部工作手册”的试行，进一步夯实检查支部党建工作落实情况的方式和要求，全面了解支部党建工作实际，平时与阶段检查相结合，及时发现不足、及时解决问题，并为年度考评提供第一手资料。同时，注重考核与监督相结合，要注意从党员群众中了解真实情况，扩大座谈、测评的范围，听真话、说实话，避免考评受人缘分、印象分、资料分的局限。五是支部工作方式多元化。结合实际，提高支部工作有效性。

最后，党委部署支部党建的假期工作。通过“学习强国”平台的视频会议系统，加强学习型支部的建设和相关工作的开展；通过党员“关爱老同志，传承好传统”的活动，传递光明食品集团、水产集团和学校党政对学校退休老同志的关心，让全体党员从老同志身上学习好传统好作风，为学校“立德树人”的深入开展，提供动力和榜样；组织开展国庆70周年征文活动；结合实际，开展形式多样的“不忘初心、牢记使命”的主题教育学习活动。