9月2日上午, 校党委召开学校保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员大会。党委书记闻人勇建同志主持会议，党委副书记王玉章同志作动员报告。学校全体党员出席了动员大会。

王玉章同志首先对学习动员阶段工作进行了回顾。一个半月来的学习教育活动，体现了以下主要做法和特点：一是思想发动充分，组织动员到位；二是重在提高认识，精心组织实施；三是紧密结合实际，组织开展讨论；四是坚持边学边改，学习初见实效；五是领导率先垂范,联络组指导有力。

王玉章同志肯定了第一阶段的初步成效，指出了存在的不足。初步成效为：一是深化了对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识；二是增强了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性；三是明确了学校各层面党员先进性的具体要求；四是广大党员的工作作风和精神面貌有了一定转变。不足是：一是因为本次先进性教育启动正逢学校暑假，故在安排上由于考虑到各方面因素而显得不够周密。二是个别党员在讨论中还不能很好联系自身思想实际，认识深度还须进一步提高；三是在总结提炼经验和宣传典型方面还不够及时。

王玉章同志接着对分析评议阶段工作进行了部署和安排，指出，要充分认识搞好分析评议阶段工作的重要性，要静下心来排摸分析存在的主要问题，要认真做好“广泛征求意见，开展谈心活动；撰写党性分析材料；开好专题组织生活会、民主生活会；提出和反馈评议意见；通报评议意见”等五个环节的工作。

王玉章同志强调，要搞好第二阶段的分析评议，必须做到：第一，要把学习贯穿始终；第二，各支部和党员要找准突出问题；第三，正确开展批评和自我批评；第四，深刻进行党性剖析；第五，坚持边议边改；第六，领导干部要继续发挥表率作用；第七，党支部书记要积极承担起直接责任；第八，要注意把握政策。

党委书记闻人勇建同志最后强调，分析评议一定要联系实际，把自己摆进去，切实做到“两不误，两促进”。