《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》中明确指出“中等职业学校学生心理健康是学生德育工作的重要组成部分，加强心理健康教育是增强德育工作针对性、实效性的重要举措。”为了更好地了解我校新生的心理健康状况，进一步做好新生的心理健康工作，帮助新生顺利度过新的学习生活的适应期，同时也为学生工作提供新生心理素质与心理健康方面的可靠依据，校心理咨询室于10月份对08级全体新生进行了心理健康状况调查。

    本次调查的对象包括全体08级新生，共发放“学生心理健康调查表”913份，因问卷不合格而剔除17份，实际收回有效问卷896份。心理咨询室经过一个月对测量数据进行了统计和分析，调查结果显示，可能有心理问题或必须引起关注的学生占施测学生人数的比率为1.8％。从11月中旬开始，心理咨询室对测量中发现的可能存在心理问题的学生陆续进行了个别约谈， 11月下旬，校学生处根据测试结果显示的学生自卑感、挫折感较强；自我评价低；意志薄弱；情绪波动大等较普遍的问题，举办了《 给挫折一个拥抱》的专题心理讲座。

    约谈工作将持续到学期结束，除了做好新生的心理档案的记录外，校心理咨询室将密切联系班主任，做好这些学生的追踪辅导工作，并将在下学期进行心理健康复查工作。