近日，培训部在办公楼四层会议室召开三校生高考复习班工作研讨会，出席会议人员有副校长张平同志、培训部副主任顾建国同志、教务俞银凤同志、全体任课教师和班主任共15人。会议主要内容：通报高复班二个阶段教育教学情况，分析高复班各项数据横向纵向对比情况、学生学习状况和教学状况，展望高复班第三阶段教育教学工作。

高复班工作研讨会气氛热烈，与会者发言踊跃，为提高高复班教育教学质量献计献策，提出很多真知灼见的好建议、好办法。语文学科邓荆老师说道，感觉我们的学生在学习基础和学习方法上有一定的差距，表现为阅读和概括和写作能力一般，写作缺乏素材文不对题。下阶段目标是增加素材的阅读，加强文言文的背诵，加强实际操练，多读多练，使学生有所提高。数学学科俞俊燕、潘建国老师说道，通过参加市教研活动，对数学的教学有一个较清晰的目标。从月考情况分析来看，月考试卷与5月份高考试卷基本相同，总体考出了比较好的成绩。下阶段教学重点：1、函数答题表述方法不正确，要重点提高。2、对40分以下同学建议补差、重点训练，确保跟上教学进度。3、增加对学生答疑时间，确保课时和教学进度。英语学科丁芳、黎绍民老师认为，通过英语月考，对学生的学习基础有了一个基本的估量。英语学习需要一个循序渐进的过程，分类比较多。目前学生在语法，词汇方面比较弱，需重点补差。最后，张校长说，教学研讨会感受到了任课老师和班主任在教学中相互配合、相互沟通，氛围很好。但是，研讨会最终目的是为今年3月份、5月份的高考作准备，希望各位任课老师和班主任针对学生状况，多出点子、多想办法，进行补缺补差并能够提高，使学生能够顺利通过高考。张校长还布置了这一阶段需要完成的几方面方面工作：1、教学目的性要强。高复班是应试教育，学生们多练、多读、多做才能有提高。2、教学要有目标。从现在开始我们要有一份较清晰的教学目标，3月份教学计划，5月份教学计划应重新考虑制定。目标只有一个，就是提高高考的升学率。3、高复班实行月考制度，这是一个很好的方式。既能提高学生的竞争意识，又能检验老师的教学能力。月考不是主要目的，重要的是下次月考要以此为基础，分析每次月考是否有提高，要善于总结找出差距，不断修正，抓住教学重点。

高复班工作研讨会在热烈而宽松的气氛中进行，充满激情、富有实效的交流给与会者很大的启迪，也给与会者留下了深刻的印象。通过本次高复班工作研讨会议，与会者普遍认为，会议使高复班所有人员都明确了第三阶段的工作目标和工作任务。学生管理方面将进一步规范学生的文明礼仪、行为规范和课堂纪律（专心听课程度）。教学管理方面将进一步加强教学每一过程每一环节的规范化，针对3月份、5月份高考进行分层教学（因材施教），加强作业布置批阅、答疑、辅导（补习班）等工作。相信通过学校职能部门科学管理、任课教师因材施教、班主任督促指导、学生勤奋好学，一定能帮助广大学生实现愿望——圆大学梦想，达到学校高复班高考升学率的目标———今年高考升学率比去年有明显上升。这是我们需要共同达到的目标和要求！