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    适应角色转变 奠定成功基础——我校召开中高职贯通培养2012级学生大会

    作者:中高职贯通办公室 来源: 发布日期:2012-09-20 00:00 点击次数:

    中高职贯通培养模式是近几年出现的一种新型培养模式,是衔接中职与高职教育的“立交桥”。今年,学校迎来了首批与上海海洋大学高职学院联合培养的中高职贯通2012级制冷专业的两个班级学生。为了明确学习目标,养成良好的行为规范,913日下午在学校2号楼5楼召开了贯通班学生大会。

    上海海洋大学高职学院院长成长生,上海科技管理学校党委书记、校长、上海海洋大学高职学院常务副院长闻人勇建,高职学院副院长金晔,校党委副书记、常务副校长王玉章,校党委委员、副校长、上海海洋大学高职学院副院长张云,中高职贯通办公室主任戴燕(海大)、常务副主任宋海潇、孙德强(海大)、办公室副主任陈庆华出席了会议。会议由宋海潇老师主持。

    高职学院院长成长生在会上指出,贯通班的学生在校五年里要完成两个转变:一是未成年人向成年人的转变、二是中职生向高职生的转变。他特别指出同学们必须注意心态的调整,要主动成长,勤学苦练,积极参与各项专业比赛的角逐,为将来职业生涯奠定坚实的基础。

    闻人勇建校长在发言中代表学校表达了对新生们寄予的厚望。他向大家介绍了中高职贯通培养的背景,鼓励新生树立目标,以“准高职生”的高标准严格要求自己,同时更要互助友爱,脚踏实地地学好专业本领。

    高职学院副院长金晔就《中高职贯通培养学生学籍管理规定》作了详细解析,为同学们解释了有关成绩考核的细则,使新生们从刚开始的茫然不解到对学籍管理规定有了初步的了解,为大家有计划、有步骤地制定自己的学习计划提供了切实可行的阶段性目标。

    校党委委员、副校长兼高职学院副院长张云就中高职贯通培养的目标与举措作了详细地解读,对新生的学习计划提出了具体要求,并提出要开展英语晨读来培养学习习惯、开展社团活动提高学生的专项能力和聘请课外辅导员实施高职党员学生大手牵小手等具体措施。

    贯通办副主任陈庆华老师鼓励并赞扬了同学们在德育周中良好的表现,也提出了存在的问题。另外,他还对学生德育工作提出了具体明确的要求,针对学生手册进行了讲解分析,令同学们受益匪浅。

    贯通制冷1201班的庞静雯作为学生代表提出了未来五年的学习设想。她在发言中说,在老师、学校的培养引导下,同学们一定会珍惜学习机会、不断自我激励,养成自主、自觉、自律的良好学习习惯和行为习惯,提高综合素养,努力成为心智成熟、能力全面符合社会要求的合格贯通培养的学生。

    通过本次大会,同学们对中高职贯通制冷专业的培养方案和学习目标有了更深入的了解。相信大家在未来的学习生活中一定能够更清晰的勾画出自己理想的蓝图,在老师的教导和帮助下,实现自己的光辉梦想!