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    我校举行2024—2025学年第二学期第一次全体班主任暨教官培训

    作者:王嘉颖 来源:学生科 发布日期:2025-03-06 16:19 点击次数:

    2025年3月4日,2024-2025学年第二学期第一次全体班主任暨教官培训在教工之家举行。参加会议的有校党委书记、校长肖卫平,校党委副书记、副校长周卫民,学生科副科长高方君,工程信息技术系主任施惠峰,食品商贸系副主任王秋惠,首席班主任顾瑜萍,全体班主任老师、教官以及宿管教师。会议由顾瑜萍老师主持。

    会议伊始,周卫民宣读了关于陈一铭同志任职的通知。

    随后,学生指导员丁彤彤对新学期国家资助政策进行了详细解读,并就免费教育申请表的填写规范、困难生认定及分类标准作了深入说明。

    心理咨询室谢晓娟介绍了本学期的心理工作安排,包括知识竞赛、辩论赛、心理活动海报制作评比、歌唱大赛及剧本大赛等系列活动。同时,她也鼓励班主任老师加强与学生心理层面的沟通,心理咨询室会提供相应支持与指导,与班主任共同呵护学生心理健康。

    顾瑜萍介绍了本学期班主任工作室的工作计划。她提出,工作室将常态化开展读书活动,组织教师分享读书心得。同时,协助班主任理清新学期的工作思路,支持新班主任的育人工作,培养其应对突发事件的应急处置能力。此外,工作室将全力筹备参与下一届班主任基本功大赛,并鼓励李丽老师将中职高级研修课程培训经验辐射至每一位班主任。

    高方君对本学期德育工作的重点进行了部署。在总结上学期德育工作成果的同时,对全体班主任的辛苦付出表示感谢。本学期,学校将在学生仪容仪表、行为规范及心理健康教育方面提出更明确的要求,并加强对学生的日常教育管理,帮助他们树立自我约束意识,促进健康成长。

    周卫民讲道,校党委、校长室高度重视德育教育工作,同时也感谢德育队伍的辛勤付出。本学期全校德育工作围绕三个方面开展:要加强师德师风建设,营造立德树人良好风气;要继续加强班主任队伍建设,由班主任工作室指导工作方向,营造“老带新”的工作氛围,强化德育队伍团队意识;要围绕我校家庭教育工作示范校、心理健康教育示范校两大品牌积极开展相应工作,推动我校中职教育高质量发展。

    最后,肖卫平总结讲话。他强调要充分认识中职班主任工作的重要性,继续强化班主任队伍建设。要明确中职班主任工作职责,引导学生树立正确的人生观、价值观、人才观。要持续加强班主任培训工作,发挥班主任工作室的引领作用,建立一支具有“为党育人、为国育才”使命感和奉献精神的班主任队伍。

    全校德育工作者将认真贯彻执行此次培训会议精神,始终把立德树人作为根本任务,积极培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培育新时代的“未来好员工”。