为了进一步推进和风建设和“融文化”建设，培养“未来好员工”，上海科技管理学校积极探索学生德育工作方式转型。自2018年班会课教法转型和全面心理健康活动的德育工作方式转型取得良好成效以来，2019年，学生科积极开展学校半军事化管理德育工作的探索与落实，并逐渐形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。

做好调查研究  认真仔细落实

为进一步提升中职生职业素养，探索与实施学校半军事化管理德育工作，在校长室关心下，学生科科长章旺学带领学校德育老师积极开展学校德育工作调研、交流、制度制定和部署等工作。

在开展德育工作方式转型的工作调研、交流中，首先采用走出去、请进来的方式在校际之间开展多形式的德育工作方式的交流与合作。如学生科组织全校德育老师参观上海技工船厂职业学校、上海医药学校的半军事化管理；邀请上海第二轻工业学校为学校开展宿舍管理文化讲座等。其次采用100%学生家访的工作方式，在暑假期间，班主任们顶着酷暑，完成了所有的学生家访工作，不仅促进师生融合、家校融合，并且有效地做好了德育宣传工作。另外做好学生的适应性训练，如在军训期间，学校积极开展爱国主义教育、学校文化宣传教育、集体意识的培育、礼貌和内务整理教育等工作，学生的精神面貌得到进一步的发展和提升。先后开展住宿生大会，班主任和教官培训工作，部署了住宿生管理与服务的工作，为新学期学校的半军事化管理奠定坚实的基础。

为了更好地服务学生，创建环境育人、制度育人，经过半年的调查研究和宣传工作，学生科制定了《上海科技管理学校宿舍管理制度》，推出了《上海科技管理学校住宿生活动方案》《上海科技管理学校学生委员会生活部工作细则》等实施细则，并在新学期得到实施和落实。

管理新篇章  育人见成效

学校半军事化管理自本学期执行以来，学生的学习、生活、精神面貌悄悄地发生着变化。

首先激发了学生的学习热情。早上八点，在教室，处处回荡着琅琅的读书声；晚上六点半晚自习，教官管纪律，老师管学习，整个校园静悄悄，同学们聚集在一起，安安静静地学习，老师们尽心尽责地陪伴并指导学生的学习。其次促进了卫生学校的创建工作。从零食不进班级和宿舍，到班级、宿舍卫生和文化建设评比；住宿生每周例会到班主任和教官交流会等，学生们学会了垃圾分类、爱护环境，越来越讲卫生，校园越来越整洁。另外推进了文明校园的创建工作。在校园里，随处可以听到学生对老师的文明礼貌用语，老师对学生们的关心。最后增强了学生们的体质，陶冶了学生们性情。早上六点，在操场上随处可以看见同学们在跑步、早操、游戏等各种素质拓展活动；下午四点，操场上的龙狮社团、武术社团，校园陈列室内的锣鼓社团、腰鼓社团，舞蹈房里的啦啦操社团；教室里的沪语社团、润墨社团；晚上8点，在寝室楼活动室，下棋、桌游、读书、看报……丰富着同学们的业余生活。

学校认真落实半军事管理的同时，积极做好学生服务工作，从学校平价超市，平价食堂餐，到学生洗浴时间延长、手机集中充电，在细微处关心着学生的健康成长。

从教室到宿舍，从锻炼到学习，从生活到卫生，从娱乐到人际交往，学校开展半军事化管理以来，同学们身体、心理、人际交往和道德更健康。同学们在学校的“融文化”熏陶下，半军事化管理的德育工作方式培育下，正在茁壮成长。

学校在制度、管理、服务、环境、家校互动、校企合作全方位开展德育工作方式转型，为培育“未来好员工”，社会主义接班人做着不懈的努力。